York English Classのヨークです。今日は、大学2年生になったYさんとの英会話レッスンについてお話しします。
Yさんは、英語で文章を考えるのが難しいと感じていました。そこで、私はまず日本語で考え、それから英語に翻訳する方法を提案しました。しかし、日本語での表現もスムーズにはいかなかったようです。
そこで、次のレッスンまでの宿題として、日常の動作を日本語で記録し、それを英語に翻訳する練習をすることにしました。例えば、「朝7時に起きた」という文を、英語で「I got up at seven o’clock」と言うようにです。
来週のレッスンで、Yさんの進歩を確認するのが楽しみです。日々の小さな努力が、英会話能力の向上につながることでしょう。皆さんも、この方法を試してみてはいかがでしょうか。次回のブログで、Yさんの成果をお伝えできることを楽しみにしています。
